Les références de l'atelier
Exemples musicaux
Jouer en groupe l'Etude I sur des rythmes latins
  1. montuno 1, montuno 2, montuno 3, montuno 4, montuno 5 from Ethnic Rhythms for Guitar (2005) by Jean Marc Belkadi
  2. rythmes en midi from Afro mix
Etude V ...
  1. version chantée by Silvio Rodriguez in Homo ludens
Etude VIII ... rythme bulgare
  1. bulgare 7/8, bulgare 5/8, bulgare alternate 7/8 5/8 from Ethnic Rhythms for Guitar (2005) by Jean Marc Belkadi
  2. bulgare 7/8, bulgare 5/8, from le Microcosmos de Bartok à la guitare by Felix Komoll;
Etude IX ... Jungle de Salon
  1. Circus Toccata (1985) by Juan Blanco (Roland Jupiter 8 synthesizer), Tata Güines (tumbadoras), Guillermo "Barretico" Barreto ( timbales)
    from Juan Blanco: Pioneer of Electro-acoustic music in Cuba
Etude ...
  1. from () by
Livres
Etude X: musique de motifs - Bartok et les Africains
  1. Symmetry, Ornament and Modularity (2002) by Slavik Vlado Jablan in Series on Knots and Everything / see key-patterns
  2. An Introduction to Semantics of Music (1993) by Ernö Lendvai (1925-1993)
  3. Afro-Cuban elements and pedagogical devices (2009) by Castilla Penaranda
  4. African Fractals (1999) by Ron Eglash
  5. Musica negra by Pierre Isselin
  6. Symmetries of culture (1988) by Dorothy K. Washburn, Donald W. Crowe
  7. Geometry from Africa (1999) by Paulus Gerdes
  8. El rol de la música negra y mulata en la construcción de la nación cubana moderna (1998) by Antonio Benítez Rojo
    [...] En cualquier caso, muestras musicales y danzarias criollas, formadas por el interplay de componentes europeos y africanos, llegaron a España a partir de la segunda mitad del siglo xvi, donde fueron comentadas por Lope de Vega,Cervantes, Quevedo y otros escritores y poetas del renacimiento español. Naturalmente, su potencial de generar transgresión no pasó inadvertido, y fueron prohibidas una y otra vez por la Inquisición. En lo adelante, como se sabe, estas muestras habrían de ser descritas por numerosos viajeros. En sus observaciones casi todos coincidirían en varios puntos: la importancia de la percusión, la variedad de tambores, la complejidad de los ritmos, la agresividad sexual de los bailes, el carácter antifonal de los cantos y la naturaleza pública y colectiva de dichas expresiones. [...]
  9. Analysis of Nyongo (2003) by Kenneth George Schweitzer / example by Michael de Miranda
Pierre Isselin / 2012 - 2013