ETUDE I ... harmonie
En quatre opérations, extraction de l'harmonie de l'Etude I
➀   Pour extraire l'harmonie, il faut considérer mesure par mesure les notes telles quelles sont données dans la partition : commençons par les mesures 1 et 2.
➁   L'harmonie considérant les notes dans leurs relation verticales, nous pouvons négliger les répétitions (relation horizontale ou rythmique).
Nous faisons glisser ensuite les notes restantes pour les superposer.

➂   Les accords de base de l'harmonie tonale sont tous construits sur le modèle:   1 - 3 - 5 - 7 ou Fondamentale, Tierce, Quinte, Septième  
Il ne reste donc plus qu'à trouver la fonction harmonique de chaque note selon l'accord-modèle, depuis la note de basse jusquà la note la plus haute :


  • mes. 1 : mi = fondamentale, ré = 7ième , fa# = ? , sol = 3ce, si = 5te
  • mes. 2 : la = fondamentale, si = ?, do = 3ce, mi = 5te, sol =7ième, si = ?

    (ne considérant plus les durées relatives des notes, toutes sont ramenées à l'unité de la mesure : la ronde)

    ➃   Le résultat de l'analyse harmonique = relation des notes selon l'accord-type donne donc :
  • mes. 1 : un accord mineur ainsi disposé 1 b7 b3 5
  • mes. 2 : un accord mineur 1 b3 5 b7
      Vous aurez remarqué deux choses :
    1. Certaines notes sont écartées du chiffrage (l'intervalle qu'elles forment avec leur fondamentale respective ne figure pas dans le modèle de base) : ainsi, mesure 1, la 3ième note en partant du bas est en position de neuvième à partir de la fondamentale.
    2. enfin, mesure1, les 4ième (sol) et 5ième notes (si) sont en position de dixième et de douzième par rapport à la fondamentale : ces intervalles composés (supérieurs à l'octave) sont donc ramenés pour le chiffrage à des intervalles simples: respectivement 10ième = 3ce, 12ième = 5te.


    Tableau des intervalles harmoniques des mesures 1 & 2

    si 12ième 5 quinte juste
    sol 10ième b3 tierce mineure
    ré 7ième b7 septième mineure
    mi 1 1 fondamentale
    sol b7 septième mineure
    mi 5 quinte juste
    do b3 tierce mineure
    la 1 fondamentale


    Remarques sur l'harmonie de l'Etude I

      L'extraction de l'harmonie en quatre opérations n'est pas toujours aussi simple que dans l'exemple des premières mesures de l'Etude I. Mais déjà il se fait jour que :
  • les fonctions harmoniques sont "longues" : ici 1 accord par mesure.
  • les fonctions harmoniques donnent des significations différentes à une même note dans des configurations verticales (harmoniques) différentes :
    la note mi est fondamentale en mesure 1 et 5te en mesure 2.
    la note sol est 3ce en mesure 1 et 7ième en mesure 2.
  • les fonctions harmoniques font références à un accord type qui distingue les notes harmoniquement significatives des autres (cf. exemples du fa# mesure 1 et du si mesure 2).
    Cependant le modèle de l'accord peut être étendu :
    - ainsi, les accords avec 7ième et 9ième du Blues, du Jazz et de la Bossa Nova.
      L'extraction de l'harmonie est donc un des préambules à l'improvisation : cette démarche ne coïncide pas strictement avec une étude harmonique académique, mais elle sera la "réaction typique" d'un musicien de jazz ou de salsa devant une pièce écrite.
      Nous proposons donc le schéma suivant :

    Texte > extraction de l'harmonie > chiffrage des accords > réalisation des accords

      Non seulement, ce schéma donne la formule pratique de toute transformation vers l'improvisation, cette ouverture de l'écrit vers l'imaginaire, mais nous allons montrer comment il sert de point de départ à l'écriture de variante, à l'ajout de segment et à la recomposition d'un thème pour une pièce donnée.
    De l'extraction de l'harmonie à la réharmonisation
     On peut chiffrer ainsi l'harmonie extraite de l'Etude I
  • mes. 1 : accord de mi mineur 7
  • mes. 2 : accord de la mineur 7
    		•     En harmonie savante, on noterait
  • mes. 1 : i 7 (accord mineur du 1° degré avec 7ième mineure)
  • mes. 2 : iv 7 (accord mineur du 4° degré avec 7ième mineure)
    		•     Sur une grille de Jazz, on écrira

    Em7Am7


    last update 02/06/13